BemutatkozásNévadónkAktuálisBeszámolóPályázatokKiadványokVersenyekFotókSegédanyagok

 

Szakmai beszámoló az Öveges József Tanáregylet 2010. évi tevékenységéről

 Érdek és értékszemlélet képviselete

Az egyesület a különböző reál tantárgyakat tanító pedagógusok közös civil szervezete, amely elsődleges feladatának tekinti a szakmai munka segítését. Ennek fontos részeként a szakmai illetve a civil szférában képviseljük tagságunk érdekeit és értékszemléletét. Egyesületünk képviselője részt vesz a Oktatási és kulturális civil szervezetek megválasztott képviselőjeként a Nemzeti Fenntartható Fejlődési Tanács munkájában.
Az új felsőoktatási törvény tanárképzést érintő koncepciójához  írásbeli javaslatokat tettünk a NEFMI részére.
Az egyesületi alaptevékenységünk támogatásáért sikeresen pályáztunk a mind az OM mind a NCA által kiírt pályázatokon.

 Rendezvények

Tehetséggondozás a mindennapok gyakorlatában – konferencia a partneregyesületek közös szevezésében
Egyesületünk folyamatosan kapcsolatot tart és egyeztetést folytat több hasonló értékrendű egyesülettel. Különösen szoros az együttműködésünk a Sík Sándor Tanáregylettel, a Szívvel és Lélekkel Óvodapedagógusok Egyesületével és a Tanítók Fekete István Egyesületével. Velük évek óta rendszeresen vannak közös rendezvényeink. Ilyen közös rendezvény volt  a 2010. április 12-én megtartott. a tehetséggondozással foglalkozó közös konferencia, aminek megnyitó előadását  
„Tehetséggondozás a mindennapok gyakorlatában” címmel  Csermely Péter professzor tartotta. (A nyitóelőadás leírt, szerkesztett  változata az egyesület „Öveges füzetek”  sorozatában nyomtatásban is megjelent.)
„Feladatok és lehetőségek a természettudományos oktatásban”országos konferencia
Egyesületünk országos konferenciát szervezett 2010 október 8-án. Erre a pedagógus egyesületeket és minden érdeklődő pedagógust meghívtunk és vártunk, hogy együtt keressük a  súlyos válságban lévő természettudományos oktatás megújításának lehetőségeit. A konferencia fővédnöke Dr. Pálinkás József, a Magyar Tudományos Akadémia elnöke volt.
A konferencia nyitóelőadásában Dr. Gloviczki Zoltán, a Nemzeti Erőforrás Minisztérium közoktatásért felelős helyettes államtitkára ismertette az oktatásirányítás fejlesztési elképzeléseit. A nyitóelőadást a résztvevők előre bejelentett 23 előadása követte, két párhuzamos szekcióba szervezve. Az egyik főként tantervi kérdésekkel foglalkozott; a „Mit tanítunk és hogyan?” kérdésre keresve válaszokat, a másik az iskolai gyakorlat új lehetőségeivel foglalkozott „A természettudományos nevelés új lehetőségei” címmel. Az előadások képet adtak arról, hogy a természettudományos tanártársadalom maga is komolyan keresi az útját a természettudományos nevelés megújításának, tartalmi-módszertani fejlesztésének. Hangsúlyosan szerepelt a fenntartható fejlődés és környezetvédelem szerepének fontossága, a természettudományok megszerettetésének, népszerűsítésének sikeres megoldásai, a tehetséggondozás és különböző új kezdeményezések.
A délutáni programot moderált kerekasztal beszélgetés zárta. A kerekasztal beszélgetés résztvevői a természettudományok oktatásának kérdéseivel foglalkozó reprezentatív (biológia, fizika, kémia)  országos szakmai egyesületek voltak (Biológiatanárok Országos Egyesülete, Eötvös Loránd Fizikai Társulat, Magyar Kémikusok Egyesülete, Magyar Földrajzi Társaság,  Nemzeti Pedagógus Műhely) A kerekasztal beszélgetésen részt vett Dr. Gloviczki Zoltán helyettes államtitkár is.  A kerekasztal résztvevői azokkal a a szakmai kérdésekkel kapcsolatban nyilvánítottak véleményt, amelyek az új oktatáspolitikai tervekben , az új közoktatási törvény és az új Nemzeti Alaptanterv kapcsán a természettudományok oktatásával kapcsolatosan felvetődtek.
A konferencia előadásainak tartalmi összefoglalóit kiadványban is megjelentettük, az anyag honlapunkról is letölthető.

 Tehetséggondozás

Egyesületünk alakulása óta fontos feladatának tartja az iskolákban folyó tehetséggondozó munka támogatását. Ennek keretében biztosította a katolikus egyházi iskolák hagyományos Károly Ireneusz Fizika Tanulmányi Versenyének szakmai hátterét: a feladatok kitűzését, javítását, a verseny értékelését, továbbá az eredményes diákok könyvjutalmait. A 2010 márciusában megrendezett verseny házigazdája a pécsi Ciszterci Rend Nagy Lajos Gimnáziuma volt. A versenyen 88 diák és 17 kísérőtanár vett részt. A három korcsoportban folyó, többfordulós verseny leírása és a kitűzött feladatok a honlapunkon megtalálhatók.
A Károly Ireneusz Versenyhez kapcsolódva szakmai előadást és konzultációt tartottunk a versenyzőket kísérő szaktanárok számára. A foglalkozást dr. Tasnádi Péter, az ELTE egyetemi tanára vezette.
Egyesületünk könyvjutalmakkal járult hozzá a 10. éve folyó, utóbb Dugonics András Általános Iskolai Matematikaverseny sikeres lebonyolításához. A Klotildligeti Ward Mária Általános Iskola és Gimnázium által rendezett több fordulós versenyen több ezer tanuló vett részt az ország egész területéről. A döntőben (3. forduló) 70 versenyző mérte össze a tudását.
A 2009-2010. tanévben hatodik alkalommal került megrendezésre az 5-6. évfolyamos kisdiákoknak meghirdetett, kétfordulós Természetismeret verseny. A verseny szakmai lebonyolítását és a jutalomkönyvek biztosítását egyesületünk vállalta, a verseny házigazdája a Klotildligeti Ward Mária Általános Iskola és Gimnázium volt.
A 2010-2011. tanévi versenyek meghirdetése mindhárom tantárgyból az őszi félévben megtörtént, a és a felkészítő munka megkezdődött. A többfordulós verseny első fordulója is lezajlott. A döntők megrendezésére 2011. tavaszán kerül sor.

Megjelent 2010. évi kiadványaink

Az Öveges Könyvek sorozatban megjelent:

 Az Öveges Füzetek sorozatban megjelent:

       o  Csermely Péter: Tehetséggondozás a mindennapok gyakorlatában

Az Egyesület működésének anyagi háttere

Az Egyesület gazdasági tevékenységet nem folytat. A felsoroltak anyagi fedezetét tagdíjakból, valamint pályázatokon nyert pénzből biztosítottuk.

 Budapest 2011. január 28.

Dr. Juhász András elnök

            vissza